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日志

这则微信,让人震撼更引人沉思

已有 4873 次阅读2019-6-25 13:52

        今早6点就醒了,取过手机一看,有堂姐转发的一条微信,是一组日本学生在泰国清迈机场看书的照片。标题很长,也不大规范,却很吸引眼球,《日本学生在泰国机场的照片,传遍了全中国》。
        我不知道这些照片是否真的传遍了中国。但实事求是地讲,我对日本这个国家,向来好感不多。因为抗战时期,我的叔公,即我爷爷的哥哥,参加过宜昌侄战,被日本兵打坏了一条腿,后来回到老家,到死都非常悲惨。我外公的亲哥哥,也在滇西参加过抗战,后来流落到印度,头部受伤,到死都孤苦伶仃,孑然一身。国恨殊深,家恨两重,对日本人还会有好感,简直是想都不要想。所以前段时间里,孩子老婆说要接受日本客户的邀请,准备要找个时间,去日本转转。问我的态度,我想都没想就拒绝了。
        我在床上慢慢阅读堂姐转发的微信,却被它深深吸引了。在泰国清迈机场的候机大厅里,几十个日本孩子全都席地而坐,每个孩子手里都捧着一本打开的书。他们全都专心地阅读着,没有一个人东张西望,没有人一个打闹喧哗,甚至没有一个人交头接耳。他们全都那么专心,全都那么入神,那么视旁人若无。
        中国的机场,我进出过很多。重庆的、昆明的、广州的、深圳的,甚至是武汉的、北京的、天津的候机大厅,我都亲历目睹过不少。也遇见过半躺椅子上翻书阅读报纸、杂志或书籍的候机旅客,却从未见过像日本小孩这样震撼人心的浩大场景。
        实事求是地讲,二战结束以后,日本跟中国其实差不多处在同样的起跑线上。并且日本作为战败国,受到的制裁或限制更多。中国和日本,不管是作为战胜国还是战败国,同样都深受战争的毒害,战后同样都一穷二白。但是战争一结束,中国就开始内战,那是历史发展的必然,咱们不去非议;新中国成立后又是三年朝鲜战争,也实现了保家卫国的目标。从此以后,咱中国就几乎没发生过大的战事。我曾经阅读过的一则资料,说是二战以后,日本和中国,都曾得到过外国援助,但是日本和韩国,是把外援的绝大部分,用于发展教育。中国有俗话说,磨刀不误砍柴工,培养人才、提高国民素质,就是在修炼磨刀的功夫。刀磨得锋利了,被耽误的砍柴功夫很快就能补偿回来,而且后面劈柴,将会速度更快,甚至所向披靡。而咱们中国,却把外援主要用于项目建设——当然项目建设也很必要,如果不搞项目建设,五六亿人的吃饭穿衣,都是大问题。经过一二十年的节衣缩食,咬牙苦熬,从七十年代起,日本、韩国的磨刀的好处、发展的后劲就出来了。因为他们明白,当今世界是一个凭借实力说话的时代,再革命再高调再起劲的鼓动宣传,其实都不但解决不了实际问题,反而还耽误发展。到上世纪八十年代中期,日本成功跻身于世界第二、三号经济强国,韩国成功进入发达国家行列木九十他们当年潜心磨刀的结果。可在日本、韩国集中精力发展教育、提高国民素质、增强国家实力的时候,咱中国在做什么呢?推行无产阶级专政下的继续革命,变着花样“改造”知识分子,像批判地富反坏右一样折磨臭老九。被浪费了的光阴整整有二十多年。二十多年里,一个呱呱坠地的小孩,正好能进弱冠之年,开始投身社会,立业成家。二十年的光阴里,每年都有小孩新鲜出世,到他们都长大,基本上就有四十年。好在文革结束后,邓大人出山,自告奋勇亲自抓教育,这颗四十年前播下的扭转乾坤的种子,后来才慢慢显现出了功效。
        也不是说现在咱们中国的家长不重视教育,君不见各种补习、辅导、培优提高班之生意有多红火,每年九月就读各级名校挤破头颅的热闹场面,每个家长都巴不得把所有的资源和金钱全花费在孩子身上。为了孩子,每个家庭不都把他们当做了小皇帝?有句话说的真绝:“捧在手里怕掉了,含在口里怕化了。”好像不精心培养出一个“超人”出来,就对不住孩子的隆重降生,就对不住为人父母(也包括爷爷奶奶、外公外婆甚至叔叔阿姨在内)的神圣称谓和天赋责任。这两句话,就是当今“中国式父母”心态的真实写照。
     今年的高考成绩这两天出来了,分数高低和志愿填报成为眼下中国最热门的话题。我所在工厂里有两个老实巴交的员工,姓冉,来自重庆彭水武陵山区。二十年前他们出来打工之后,两个孩子就一直由爷爷奶奶照看。今年一个高中毕业,一个初中毕业,前段时间我还恭贺他们“双喜临门”。冉姓夫妻每年都只有到春节,才回家跟孩子团聚一次。俩小孩都是标准的“留守孩童”呀,父母给与他们的关爱和照管都少得可怜,人们会顺理成章、理所当然地担心着孩子的成长和学习。初中毕业孩子的成绩现在还不得而知,但那个高中毕业孩子的考分前天却出来了,超过了640,已是真真切切、铁板钉钉、不可更改了。昨天我问他们爷爷奶奶对俩孩子的照顾细节和俩孩子的成功秘诀。开朗的母亲却说,哪有什么秘诀和照顾哟?俩孩子都住读在学校,饭在食堂吃,洗衣服做卫生、回家准备东西都靠他们自己,在学校就听老师的,校外有事就自己想办法解决。回答得多实在多简洁!我却听出了明堂。他们的俩孩子都没被捧在手里,也没被含在嘴里;大胆锻炼,放心成长,经受磨砺,培育加实践,坚持加恒心,不成才才怪?
        梁启超在《少年中国说》里说过,少年强则国强。从下一代人的身上,能够看出一个国家民族的未来。三十年前,孙云晓所痛心的中国孩子跟日本孩子一起参加户外活动比赛的结局和情景,至今还让我唏嘘慨叹不已。日本人一直重视教育,但现在中国人对教育的重视也一点不比日本人差。日本人所重视的教育,不只在考分上面,而是着重于兴趣培养、习惯养成和毅力品质。因为爱书爱阅读爱学习爱爱考的好习惯,远比一时的分数高低重要得多。这是我早上看了堂姐微信后,稍加思考就得出的结论。
         政府引导方向,舆论保驾护航,家庭重视习惯培养,学校教会知识和方法。如此一来,教育发展大小环境都正常了,还担心什么我们的子孙不能成才,国家民族的精神和心态不能改变?

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